我们在老师的指导下，自学初三知识，发现浮力这一章没有演示气体浮力的装置，所以开始设计这个“空气浮力演示器”。基本思路是：物体置于一个密闭容器内，空气密度发生变化，物体便会上下移动，以此证明空气浮力。

　　此作品由两部分组成：第一部分是主体部分，用透明有机玻璃管做成高1米的密闭容器，下端设进出气孔，用密封塞和端盖密封。用钟表摆轮改装成一个灵敏的定滑轮；在一根细线的一端用胶固定好小球，悬挂在定滑轮上，并在细线的另一端悬挂配重物，使配重端与小球端力矩相等，处于平衡状态。将定滑轮与悬挂物一同密封。第二部分是抽打气部分，由63mm×45mm的气缸及“抽打气副件”组成。气缸上端加上手柄，下端通过导管连接在“抽打气副件”上。“抽打气副件”由4个单向阀、4个球形阀和2个消音器构成。“抽打气副件”另一端也通过导管和主体部分连接。

　　打气时，密闭容器内的空气压力增加，密度变大，小球受到的浮力增大，当大到与配重的浮力差足以克服小球重力及平衡系统的阻力时，小球开始上浮。抽气时，密闭容器内的空气压力降低，密度变小，浮力减小，小球开始下沉。当小球处于常压状态时，用磁铁牵动铁质配重物，小球可以停在任何高度，可以视为悬浮。

摘自《第二课堂》